<El educar en los valores supone desarrollar la empatía y la confianza en sí mismo y en los demás, la capacidad para desarrollar un proyecto constructivo, la capacidad para la amistad, la colaboración y la negociación, construyendo una identidad basada en el respeto a los derechos humanos.
La convivencia armónica, que implica el superar segregaciones y exclusiones, exige el reconocimiento y cumplimiento de normas que deben ser respetadas por todos los actores de la Comunidad Educativa, cuyo principal objetivo será generar un clima institucional estimulante, cooperativo, creador y participativo.
La aplicación de estas normas deberá posibilitar la necesidad de crear alternativas a la conducta inadecuada que se desea corregir.
Esta comunidad considera que el respeto es un valor fundamental para contribuir a la convivencia armónica. Por tal motivo, no se aceptará:
• Ninguna forma de agresión o amenaza.
• Ninguna forma de discriminación
• El incumplimiento de la función que corresponde a cada miembro
Educamos en el respeto y para la solidaridad, valores fundamentales para el crecimiento conjunto de los miembros de una comunidad. Teniendo en cuenta que la Escuela es nuestro ámbito común de trabajo, no se aceptará:
• El descuido y consiguiente deterioro de un clima institucional saludable.
• La negligencia en el abordaje de los conflictos que pudieran surgir.
• Impuntualidades y otras actitudes que impidan el desarrollo del trabajo escolar.
• El uso indebido de aparatos electrónicos durante las clases.
• El descuido o destrucción intencional de elementos y ámbitos de trabajo.
En este marco de solidaridad, propiciamos el cuidado de la integridad física y psíquica de los miembros de esta comunidad educativa, así como de sus objetos personales y de trabajo. Por eso, no se aceptará:
• El consumo y/o promoción de sustancias que alteren la conducta o atenten contra la salud.
• La portación y/o utilización de elementos que pongan en peligro la seguridad individual de cualquier actor escolar.
• Ningún tipo de agresión o amenaza física, verbal o psicológica.
• La sustracción o destrucción de elementos pertenecientes a cualquier miembro de la comunidad.
• El retiro sin autorización registrada del establecimiento escolar.
• La omisión del uso del uniforme, como forma de identidad y protección para los estudiantes.
• La omisión del uso de vestimenta adecuada por parte del personal.
Promovemos la participación como valor fundamental tanto para el funcionamiento de la democracia como para el crecimiento personal, por lo tanto no se aceptará:
• Que los miembros de la comunidad eludan las instancias de participación personal o a través de sus representantes.
• Que la información necesaria para la participación se mantenga en reserva o que se bloquee de algún modo su circulación.
• Que se impida la expresión de aportes y opiniones.
• Que se impida el trabajo en equipo mediante actitudes inflexibles o irresponsables.
Consideramos a los símbolos patrios como elementos fundamentales para la conformación de la identidad nacional y para la construcción de ciudadanía. Consecuentemente con esta concepción, promovemos:
• El respeto a los Símbolos Patrios, en todo momento.
• La elección de Abanderados y Escoltas atendiendo, -además de las calificaciones- a valores para la construcción del tejido social como la solidaridad, la colaboración y el compañerismo.
ACUERDOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR 